Estrategias Dinámicas

INNOVACIÓN EN EL SALÓN DE CLASES.

Innovar en el salón de clases no significa necesariamente recurrir a los últimos avances de la tecnología. El único requisito para implementar prácticas de enseñanza eficaz y llamativa es un poco de creatividad.

ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA

Actividad 2. Rally de la geografía.

·        *Se harán 5 “estaciones”  en diferentes lugares de la escuela, cada estación es una actividad o pregunta que deberán realizar los equipos, y para poder pasar a la siguiente primeramente deberán contestar correctamente la pregunta o actividad.

·       * Antes de iniciar con el juego a cada equipo se le asignará una estación diferente, esto con el fin de que no se saturen, una vez asignada la estación cada uno deberá correr para llegar a ellas.

·        * El equipo que termine primero de recorrer las estaciones será el ganador.

Actividad 3. Corre y responde.

·         *Se ordenarán a los equipos en filas y sentados, al integrante que se encuentre al inicio se le entregará una copia de la lectura que se estará analizando misma que servirá de apoyo para el desarrollo de la actividad.

·        *Sobre el escritorio, cada equipo tendrá sus preguntas ordenadas del 1 al 6, es decir son 6 preguntas extraídas de la lectura para analizar.

·        *Pasará el primer integrante de cada equipo por la pregunta posteriormente deberá buscar en la lectura la respuesta subrayándola, una vez que haya finalizado deberá levantar la mano señalando la finalización de búsqueda, el maestro se acercará para corroborar que la pregunta este contestada correctamente.

·        *Una vez que la pregunta esté correctamente contestada el jugador pasará al final de la fila dejando las copias al siguiente compañero, así mismo el siguiente jugador pasará por la pregunta dos y así sucesivamente.

·        *Ganará el equipo que haya terminado primero. Se les dará un tiempo máximo de 15 minutos para lograr contestar todas las preguntas.

Actividad 5. Papa caliente.

·        * Se hará un círculo alrededor del salón.

·        *Esta actividad también se realizará en equipo pero con la diferencia de que en el círculo se sentarán separados de los integrantes de su equipo.

·         *Una persona deberá mantenerse al margen y controlar la música.

·        * Mediante el sonido de la música se irá pasando una bolsita entre los participantes la cual dentro de ella tendrán las preguntas correspondientes a la actividad que se desea reforzar.

·         *Pierde el participante que se quede con la bolsita en la mano cuando la música se haya acabado, así mismo deberá sacar un papelito de la bolsita y contestar la pregunta que le haya tocado.

·        * Si contesta la pregunta de manera errónea sale del juego.

·         *Si contesta la pregunta correctamente pude continuar en el juego.

·         *El último en salvarse es el ganador del juego.